Leitura Dinâmica

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Leitura dinâmica para concursos

sábado, 6 de junho de 2015

SÃO PAULO MUDARÁ ENSINO MÉDIO PÚBLICO EM 2016 E ALUNOS VÃO ESCOLHER DISCIPLINAS

SP MUDARÁ ENSINO MÉDIO PÚBLICO EM 2016 E ALUNOS VÃO ESCOLHER DISCIPLINAS

O PLANO É QUE A MAIOR PARTE DO QUE É ESTUDADO NOS DOIS ÚLTIMOS ANOS SEJA CONSTRUÍDA A PARTIR DOS INTERESSES DO ALUNO. DEVE HAVER A OFERTA DE DISCIPLINAS FORA DA GRADE TRADICIONAL, COMO TEATRO



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Educação escola estudo material escolar (Foto: Shutterstock)
O governo do Estado de São Paulo vai iniciar no próximo ano um novo modelo de currículo no ensino médio. O plano da Secretaria Estadual da Educação é transformar a maior parte do curso em disciplinas optativas, modelo em que os estudantes podem escolher o que vão estudar. O novo ensino médio deve começar em 2016 em um número restrito de escolas e depois avançar para toda a rede.

A reforma dessa etapa deve transformar sobretudo os 2.º e 3.º anos, quando as disciplinas serão oferecidas para opção do aluno. Será o estudante que montará sua grade. Apenas o 1.º ano continuaria com o currículo fechado, em um "núcleo comum", como é hoje em toda a educação básica.

Ao se confirmar, essa deve ser a maior mudança no ensino médio da rede estadual, a maior do País. O secretário da Educação de São Paulo, Herman Voorwald, informou à reportagem acreditar que a aposta no protagonismo do aluno é a melhor saída para essa etapa, considerada o maior gargalo da educação brasileira.

"Se eu quiser desenvolver a capacidade de escolha e de tomada de decisões nos jovens, tenho de permitir que ele opte. Este é o único caminho que tenho para que esse menino diga: 'estou escolhendo as disciplinas que eu quero, que fazem parte do que eu quero seguir na minha vida'", disse o secretário.

A proposta está sendo finalizada na área pedagógica da pasta para ser discutida no Conselho Estadual de Educação (CEE) no segundo semestre. A secretaria não revela detalhes, mas o plano é que a maior parte do que é estudado nos dois últimos anos seja construída a partir dos interesses do aluno. Deve haver a oferta de disciplinas fora da grade tradicional, como Teatro. "Ou mudamos ou vamos falir e esses meninos não vêm para a escola. Se ele odeia Matemática, pode optar por Artes, Idiomas", diz Voorwald.

Modelo
Ainda não há um número definido de escolas que vão iniciar a nova grade, mas elas serão escolhidas por adesão ao projeto. Há preocupação na pasta de o modelo "travar" se for iniciado em um número muito grande de escolas ou na rede toda. Essa estratégia de adesão foi adotada no modelo de Escola de Tempo Integral, iniciado em 2011, que hoje envolve 257 escolas do fundamental ao médio.

Ensino médio
Essas unidades de tempo integral têm grade flexível, com base em um conceito de protagonismo juvenil. Os alunos podem escolher disciplinas optativas, que vão da prática de ciência à moda. As boas experiências do modelo é que têm inspirado o novo currículo. "O aluno não será mais um número, muda até o conceito de gestão", diz o secretário, que afirma que o plano existe desde 2011, quando assumiu a pasta no início do mandato anterior do governador Geraldo Alckmin (PSDB). "Mas o terreno não era fértil na época, como agora", diz.


Para especialistas, mudanças são urgentes. Segundo o ex-secretário de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC) Cesar Callegari, o ensino médio precisa de uma revolução, feita com muita coragem. "Não adianta mais ficar remendando uma estrutura que evidentemente não corresponde às necessidades dos jovens, das escolas e do País", diz o também ex-secretário municipal de Educação da Prefeitura de São Paulo. "É importante que a meninada tenha como exercer seu protagonismo."

Os indicadores de qualidade do ensino médio do País estão praticamente estagnados, e não é diferente em São Paulo. O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do ensino médio paulista caiu entre 2011 e 2013, de 3,9 para 3,7, ficando abaixo da meta daquele ano (que era de 3,9) e distante da meta a longo prazo: chegar a 5,1 em 2021. No indicador estadual realizado todos os anos, houve variação positiva no Idesp em 2014 com relação ao ano passado. Passou de 1,83 para 1,93 - o ideal é chegar a 5. O maior problema é que os resultados nas avaliações de Português e Matemática estão estagnados em níveis muito baixos há anos.

A pesquisadora Paula Louzano, doutora em Política Educacional pela Universidade Harvard, vê a falta de um esforço para uma sistematização articulada entre os níveis de ensino. "Há uma ideia de que nosso ensino é enciclopédico, mas nem a esse ponto chegamos. Se os alunos soubessem o que é porcentagem, mas não entendessem para que serve, seria isso. Mas a maioria dos alunos não sabe nem porcentagem", diz. "Vejo com muita desconfiança reformas no ensino médio sem mexer nos anos finais do ensino fundamental."

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sexta-feira, 5 de junho de 2015

Viviane Senna diz, modelo de escola atual parou no século 19

Viviane Senna diz, modelo de escola atual parou no século 19

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Viviane Senna (Divulgação)
Para Viviane Senna, sistema educacional atual prepara alunos para mundo 'que não existe mais'.
A psicóloga Viviane Senna poderia ser conhecida apenas por ser a irmã do piloto de Fórmula 1 Ayrton Senna, morto em maio de 1994. O trabalho que vem realizando há duas décadas à frente do instituto que leva o nome do irmão, porém, fez com que também se tornasse uma das figuras mais proeminentes no debate sobre educação no Brasil.
O Instituto Ayrton Senna (IAS) foi idealizado pelo piloto, mas só saiu do papel após sua morte, em novembro de 1994, quando sua família cedeu à entidade os direitos sobre a imagem de Senna. Desde então, vem atuando em projetos para melhorar a eficiência de instituições de ensino em todo o país, organizando desde programas de reforço escolar e capacitação de professores até sistemas de gestão de recursos.
Seus projetos atendem a cerca de 2 milhões de crianças a cada ano, sendo em parte financiados pelo licenciamento de produtos da grife Senna - que vão de capas de smartphone a macarrões instantâneos, relógios e artigos de papelaria.

No mês passado, o instituto abriu uma nova seara de atuação com a inauguração do chamado "Edulab21", um laboratório de inovação dedicado a produção e disseminação de pesquisas científicas que possam contribuir para a formulação de políticas públicas para a educação.
Entre seus integrantes e colaboradores estão o economista Ricardo Paes de Barros, um dos arquitetos do programa Bolsa Família (agora no IAS), o economista Daniel Santos, da USP, e os psicólogos Filip de Fruyt, da Universidade de Ghent, Oliver John, da Universidade da Califórnia, e Ricardo Primi, da Universidade de São Francisco.
"A ideia é gerar e disseminar conhecimentos que possam ajudar a levar o século 21 para dentro da escola", explica Viviane. Em uma cerimônia para promover a iniciativa, a psicóloga explicou para a BBC Brasil por que acredita que o sistema educacional parou no século 19 e o que é preciso fazer para resolver esse problema. Confira:
BBC Brasil - Por que a senhora diz que a escola está ficando para trás?
Viviane Senna - Se pudéssemos transportar um cirurgião do século 19 para um hospital de hoje, ele não teria ideia do que fazer. O mesmo vale para um operador da bolsa ou até para um piloto de avião do século passado. Não saberiam que botão apertar. Mas se o indivíduo transportado fosse um professor, encontraria na sala de aula deste século a mesma lousa, os mesmos alunos enfileirados. Saberia exatamente o que fazer. A escola parece impermeável às décadas de revolução científica e tecnológica que provocaram grandes mudanças em nosso dia a dia. Ficou parada no tempo, preparando os alunos para um mundo que não existe mais.
Viviane Senna: 'A criança não pode apenas decorar conceitos ou receber informações do professor. Precisa desenvolver um pensamento crítico e um raciocínio lógico aguçado, desenvolver sua capacidade de inovar, ser criativa e flexível e de resolver problemas'
BBC Brasil - O que há de tão errado com a educação hoje?
Viviane Senna - Um dos problemas é que o professor não tem a menor chance de ser a "fonte do conhecimento", com o conhecimento se multiplicando de forma exponencial, em questão de segundos. Até o século passado, uma descoberta revolucionária demorava décadas para acontecer. Hoje, temos uma grande inovação a cada cinco anos. Só neste ano a previsão é de que sejam produzidos mais conhecimentos e informações do que nos últimos 5 mil anos. Na prática, isso significa que se um aluno começa um curso técnico de quatro anos, por exemplo, quando chega ao terceiro ano, metade do que aprendeu no primeiro já está defasado.
Não dá para continuar com um sistema em que o professor é o detentor do conhecimento e o aluno um arquivo em que esse conteúdo deve ser "depositado" - basicamente, o modelo do século 19. Precisamos levar o século 21 para a escola. O que significa criar sistemas que deem aos alunos oportunidade e capacidade de acessar esse arsenal de novidades produzido de forma constante em diversas disciplinas.
BBC Brasil - O que seria a escola do século 21?
Viviane Senna - Quando falamos em escola do século 21 as pessoas pensam que estamos falando em levar tablets e smartphones para as salas de aula. Não é só isso. É claro que essas novas tecnologias da informação são importantes, mas não são suficientes. São uma pequena parte dessa imensa revolução na produção de conhecimento que estamos vivenciando. O que precisamos é de uma escola que consiga preparar as crianças para viver, se relacionar e trabalhar em um mundo complexo como o que temos hoje, uma sociedade e uma economia do conhecimento.
A criança não pode apenas decorar conceitos ou receber informações do professor. Precisa desenvolver um pensamento crítico e um raciocínio lógico aguçado, desenvolver sua capacidade de inovar, ser criativa e flexível e de resolver problemas. Essas habilidades socioemocionais são cruciais para que as pessoas e países possam prosperar. E o professor deve ser um mediador nesse processo. Mais do que o conhecimento certo, precisamos fomentar as atitudes certas.
Qual casamento sobrevive se o casal não tiver muita flexibilidade, persistência, criatividade? Não adianta ser inteligente. Essas habilidades são determinantes, seja na vida pessoal, na família, no trabalho e na vida em sociedade. E elas podem e devem ser desenvolvidas intencionalmente. Devem deixar de ser um currículo oculto para se tornar uma meta do sistema de ensino, como a aquisição de determinados conhecimentos de português e matemática.
BBC Brasil - O que pode servir de inspiração para a mudança?
Viviane Senna - Há diversas experiências interessantes nessa área. No Japão, por exemplo, desde a pré-escola as crianças passaram a receber brinquedos grandes, com os quais não podem brincar sozinhas. Elas precisam da ajuda dos amiguinhos. O objetivo é desenvolver a competência de colaboração nos alunos desde pequenos, porque eles já entenderam que essa capacidade de trabalhar em grupo será importante para os japoneses em um mundo globalizado, em que eles têm de lidar com pessoas e povos de cultura diferentes.
No Colégio Estadual Chico Anysio, no Rio de Janeiro, em parceria com a Secretaria Estadual de Educação do RJ, já trabalhamos esses conceitos sobre os quais falei. Os alunos participam de três tipos de projetos: de intervenção, em que trabalham em times para levar adiante ações envolvendo a escola e a comunidade; de pesquisa, em que fazem pesquisas relacionadas a diferentes áreas de conhecimento; e os projetos de vida, em que refletem sobre suas trajetórias escolares e vivenciam situações que lhes permitam construir suas identidades e projetos de vida.
Em escolas públicas do interior de São Paulo, junto com a Secretaria Estadual de Educação de SP, desenvolvemos soluções educacionais em que os estudantes desenham e colocam em prática ações para melhorar a escola e comunidade. E, para chegarem a soluções para problemas reais, aprendem conceitos básicos das disciplinas regulares, como Português e Matemática. Também criamos, em parceria com a OCDE e as secretarias estadual e municipal de educação do Rio, um sistema para avaliar o os resultados desses projetos, o SENNA - sigla em inglês para avaliação nacional de competências socioemocionais ou não cognitivas.
BBC Brasil - O Instituto Ayrton Senna está lançando um centro de estudos que vai coletar e produzir pesquisas para contribuir para a 'evolução' da escola. Que tipo de descoberta pode ajudar?
Viviane Senna - Na área de neurociência, por exemplo, estamos avançando no conhecimento das chamadas funções executivas, ligadas ao córtex pré-frontal. Algo que se descobriu recentemente, e que tem sido confirmado por pesquisas na área de psicologia e economia, é que as capacidades de você autorregular seu comportamento, estabelecer metas e ser persistente na busca dessas metas, ter disciplina e responsabilidade têm um impacto imenso na aprendizagem escolar e na sua trajetória pessoal e profissional.
Uma criança disciplinada, perseverante e focada aprende. E as pesquisas mostram que pode ter tanto ou mais sucesso na escola e fora dela do que uma criança considerada muito inteligente, com QI alto. Não adianta ser um Einstein em potencial. Então algo que precisamos pensar seriamente é como desenvolver essas qualidades. Outra coisa interessante que as pesquisas têm mostrado é que as habilidades socioemocionais podem ter um impacto maior que o nível socioeconômico de uma criança em seu desempenho escolar.
'Desenvolver habilidades como flexibilidade, persistência e criatividade devem ser metas de ensino, como a aquisição de determinados conhecimentos de português e matemática'
BBC Brasil - Como assim?
Viviane Senna - Há vinte anos, era comum ouvir no Brasil que as crianças pobres não conseguiam aprender direito porque eram subnutridas, não comiam bem. Esse discurso foi superado, mas muita gente ainda continua tentando atribuir o problema do fracasso escolar a dificuldades criadas pelo nível socioeconômico dos alunos. Como se esse fosse um fator determinante. A escola lava as mãos. Diz: a criança não aprende porque é pobre, vem de uma família desestruturada.
Há de fato alguma correlação entre nível socioeconômico e aprendizagem, mas o papel da escola é mudar isso. Senão teríamos de concluir que é preciso enriquecer todas as crianças brasileiras e suas famílias para que elas consigam aprender - o que é um absurdo. A educação deve ajudar na ascensão social da criança. Não o contrário. O que os estudos mostram é que mesmo crianças pobres, com backgrounds familiares desfavoráveis, conseguem prosperar na escola e na vida se tiverem as habilidades socioemocionais certas.
BBC Brasil - Especialistas dizem que, embora nos últimos anos o Brasil tenha conseguido aumentar a média de anos de estudos da população, ainda não avançamos na questão da qualidade. Algum sinal de mudança?
Viviane Senna - Na área de educação pública, o Brasil é como um espadachim, obrigado a lutar em duas frentes. De um lado, temos tarefas bastante primárias pendentes. Ao contrário de países desenvolvidos, ainda precisamos ensinar a população competências cognitivas básicas como ler e escrever. Ao mesmo tempo, o país também tem de começar a adaptar as escolas públicas para atender a essas novas demandas do século 21. A boa noticia é que as habilidades requeridas pela realidade de nosso século facilitam o desenvolvimento das habilidades cognitivas básicas. Ou seja, se fizermos avanços em uma frente, avançar na outra se torna mais fácil.

BBC Brasil - Mas estamos dando algum passo para avançar na questão da qualidade? Em um momento o governo promete que seu lema será 'pátria educadora'. Logo em seguida, a educação é atingida pelos cortes para promover o ajuste fiscal …
Viviane Senna - O Brasil está em um momento bastante difícil do ponto de vista econômico, político e ético. E a educação não pode ser isolada desse contexto adverso. Mas acho que nossa grande tarefa hoje ainda é identificar qual direção queremos tomar em termos de educação pública, porque se não sabemos para onde vamos, não importa se o contexto está favorável ou não. Nenhum vento ajuda quem não sabe em que porto quer atracar.

terça-feira, 2 de junho de 2015

A Leitura Dinâmica Evoluçãox funciona?

A Leitura Dinâmica Evoluçãox funciona?



A leitura dinâmica Evoluçãox funciona?

É uma pergunta que milhares de pessoas fazem sobre este curso, sim funciona!

Mais velocidade e maior compreensão, este é o objetivo deste curso de leitura.

Gaste o seu tempo da melhor maneira possível, esse é o sonho de todas as pessoas no mundo. Portanto, se você quer obter todos os benefícios de seu tempo lendo, você deve aprender a ler não apenas mais rápido mas com compreensão.

Em nosso curso de leitura Evoluçãox, você vai descobrir  e identificar seus velhos hábitos de leitura ineficazes, e após substituí-los por novos hábitos, bem definidos e eficazes.

A primeira melhoria está na sua velocidade, bem como vai se certificar de que você pode ler e entender mais palavras por minuto. Você descobre que sua nova habilidade não é mágica, mas sim uma habilidade física que requer método e prática.

Dois tipos de ineficiência:

As pessoas que lêem um livro em dez minutos, mas não pode explicar, mesmo que brevemente o enredo, eles não podem ser considerados bons leitores, eles são ineficazes. Além disso, aqueles que não podem explicar nada sobre o romance, mas precisa de dois meses para ler, eles não são bons leitores, eles são ineficientes.


REQUISITOS PARA MELHORAR habilidades de leitura:

Colher os benefícios de uma leitura mais rápida envolve sete requisitos:

1. Desejo de melhoria. Um desejo sincero é essencial .

2. Acredite que você pode melhorar. A pior coisa que você pode perguntar a qualquer instrutor é: "Mostre-me o impossível." Você tem que acreditar que é possível. Você pode não saber como, mas você tem que acreditar que há um caminho. Você pode ter amigos que tomaram um curso de leitura de velocidade ou são naturalmente leitores rápidos. Se assim for, você teve uma experiência em primeira mão sobre as possibilidades de ler e compreender a uma taxa muito mais elevada.

3. Siga todas as instruções cuidadosamente. Nosso método de ensino foi desenvolvido por profissionais, resumindo elementos vitais de uma boa leitura dinâmica. Qualquer desvio ou omissão das instruções ou lições prejudica a sua capacidade de colocar em prática as técnicas descritas.

4. Competir com você mesmo / a. Tentando melhorar a cada exercício. Cada pessoa que lê este curso vai começar em um nível diferente. Portanto, competindo só com você.

5.  Estudar e praticar as técnicas de forma sistemática e consistente.

6. Evite o estresse. Em treinos de velocidade, algumas pessoas ficam um pouco nervosas: o estresse pode afetar negativamente a compreensão. Obviamente, a compreensão diminui se você está nervoso ao fazer os exercícios.

7. Prática. Porque a única maneira de substituir uma vida inteira de velhos hábitos de leitura é entender e reforçar novos hábitos. Caso contrário, pode cair facilmente em sua velha maneira de fazer as coisas, o que é bastante compreensível, uma vez que os velhos hábitos são confortáveis ​​e familiares.

Seja bem vindo ao mundo dos Leitores Dinâmicos Avançados Evoluçãox!

Saiba mais em: www.evolucaoxeduca.com.br

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5.  Estudar e praticar as técnicas de forma sistemática e consistente.

6. Evite o estresse. Em treinos de velocidade, algumas pessoas ficam um pouco nervosas: o estresse pode afetar negativamente a compreensão. Obviamente, a compreensão diminui se você está nervoso ao fazer os exercícios.

7. Prática. Porque a única maneira de substituir uma vida inteira de velhos hábitos de leitura é entender e reforçar novos hábitos. Caso contrário, pode cair facilmente em sua velha maneira de fazer as coisas, o que é bastante compreensível, uma vez que os velhos hábitos são confortáveis ​​e familiares.

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segunda-feira, 1 de junho de 2015

Como dominar as técnicas de leitura dinâmica

Como dominar as técnicas de leitura dinâmica

Como dominar as técnicas de leitura dinâmica.

Por: Equipe Evoluçãox

Neste milênio, o mundo é governado por informações. E vai ganhar quem tem a informação certa no momento certo, e da maneira mais poderosa. Para alcançar este objetivo somente dominando as técnicas de leitura dinâmica avançada.

Há muitas maneiras de acessar informações, e um dos mais comuns é a leitura. Pode ser na forma de livros, jornais, internet, email, ...imagine, empresários, executivos, profissionais liberais, pessoas que prestam concurso público.

Um leitor médio lê cerca de 200 palavras por minuto. Com uma gama de técnicas que se tem mostrado eficazes ao longo de décadas, podemos aprender a ler cerca de 1.000 palavras por minuto, e ser um leitor rápido, capaz de ler a mesma quantidade de informação com compreensão e retenção.

Leitura dinâmica avançada  é melhor para o nosso cérebro do que a leitura convencional, pois em vez de vocalizar palavras com a nossa voz interior, rapidamente criamos imagens em nosso cérebro e como diz o ditado, "uma imagem vale mais que mil palavras".

Imagine o que significa dominar as técnicas de leitura dinâmica avançada de velocidade para sua carreira, sua empresa, seus investimentos e quanto tempo livre poderia ter. ( ter uma excelente carreira)

Quer saber mais acesse: www.evolucaoxeduca.com.br

Os 50 concursos públicos que pagam salários de até R$ 30 mil

São Paulo - Para quem quer seguir carreira pública, veja os concursos públicos com inscrições abertas. As oportunidades profissionais estão espalhadas por todas as regiões do país.

SUL E SUDESTE

SP - Prefeitura de ItaporangaSão 49 vagas para todos os níveis de escolaridade. Há oportunidades para médicos, professores, nutricionistas, pedagogos, contadores, entre outras.
Salário: até 5.023,85 reais
Inscrições: até 28 de maio pelo site do Instituto Mais 
SP - Prefeitura de Santo Antônio de PosseO concurso oferece 29 vagas para todos os níveis de escolaridade. Há oportunidades para médicos (PSF, ginecologista, neurologista, pediatra, psiquiatra).
Salário: até 5.902,88 reais
Inscrições: 
até 28 de maio pelo site da Sigma
SP - Prefeitura de Santa Barbara d’ Oeste 
O concurso vai selecionar engenheiro em segurança do trabalho, engenheiro elétrico e motorista. Para concorrer a uma vaga de engenheiro é preciso ter completado curso superior na área.
Salário: até 5.835 reais
Inscrições: até 28 de maio pelo site da prefeitura 
SP - Conselho de Arquitetura e Urbanismo de São PauloSão três vagas, além de cadastro reserva. Para quem tem nível superior, a oportunidade é para agente de fiscalização em arquitetura e urbanismo. É preciso ser formado e ter experiência de pelo menos 6 meses na área. O local de trabalho é Mogi das Cruzes (SP).
Salário: até 6.698,40 reais
Inscrições:
 até 7 de junho pelo site da Makiyama
SP - Instituto de Previdência do Município de Suzano (SP)
São 10 vagas com oportunidades para todos os níveis de escolaridade. Há vagas para contador, diretor financeiro, diretor de benefícios e gestão de pessoas, procurador jurídico, entre outras.
Salário: 8.300 reais
Inscrições: até 8 de junho pelo site Caipimes
SP - Prefeitura de Braúna
São 20 oportunidades para todos os níveis. Há oportunidades para dentista, enfermeiro, médico, médico veterinário, professor, entre outras.
Salário: até 9.657,02 reais
Inscrições: até 8 de junho pelo site da Mil Consultoria
SP - Universidade Federal de São CarlosO concurso oferece 23 vagas para nível superior e médio. Entre os cargos disponíveis, estão os de médico, nutricionista, pedagogo, psicólogo, e outros.
Salário: até 6.416,45 reais
Inscrições:
 até 10 de junho pelo site da UFSCar
SP - Universidade Federal do ABC (UFABC)
São 6 vagas para professores e as oportunidades são para trabalhar em Santo André (SP). As vagas são para professor adjunto nível 1, nas áreas de relações internacionais (África contemporânea), engenharia aeroespacial (estruturas), engenharia aeroespacial (interação fluido-estrutura e aeroelasticidade), materiais (modelagem e simulação de materiais), materiais poliméricos( síntese e caracterização de polímeros), e engenharia aeroespacial (materiais aplicados).
Salário: 8.638,50 reais
Inscrições: até 12 de junho pelo site da UFABC
SP - Prefeitura de Arujá 
São 201 oportunidades para todos os níveis de escolaridade. Os cargos de nível superior são de assistente jurídico, assistente social, cirurgião-dentista, diretor de escola, fisioterapeuta, fonoaudiólogo, médico cardiologista, clínico geral, do trabalho, endocrinologista, ginecologista, ortopedista, psiquiatra e urologista, além de nutricionista, professor de educação básica infantil II, professor de educação especial - nível I, professor de educação física e psicólogo.
Salário: até 5.187,49 reais
Inscrições: até 12 de junho pelo site da Vunesp 
RJ - Tribunal de Contas do Estado do Rio de JaneiroO concurso oferece três vagas de auditor-substituto. Para se candidatar, é preciso ter entre 35 e 65 anos de idade. Também é preciso ter 10 anos de exercício do cargo ou de efetiva atividade profissional que exija conhecimentos jurídicos, contábeis, econômicos e financeiros e de administração pública. O candidato pode ser formado em qualquer curso superior.
Salário: 28.947,54 reais
Inscrições: a
té 29 de maio pelo site da FGV Projetos
RJ - Tribunal de Contas do Município do Rio de JaneiroO concurso oferece 6 vagas para procurador da Procuradoria Especial e de auditor-substituto de conselheiro. Para se candidatar é preciso ter nível superior em direito. Para as vagas de procurador, também é preciso ter pelo menos três anos de atividade jurídica. Já para disputar as vagas de auditor, é necessário ter entre 35 e 65 anos de idade na data da posse e ter mais de 10 anos de exercício de função ou de efetiva atividade profissional nas áreas de conhecimentos jurídicos, contábeis, econômicos, financeiros e de administração pública.
Salário: 30.471,11 reais para procurador e 28.584,36 reais para auditor
Inscrições: 
até 3 de junho pelo site da FCC
RJ -Tribunal Regional do Trabalho da 1ª Região (Rio de Janeiro)
São 18 oportunidades para juiz do trabalho substituto. É preciso ter três anos de atividade jurídica exercida após a obtenção do grau de bacharel em direito.
Salário: 27.500,17 reais
Inscrições: até 5 de junho pelo site da Fundação Carlos Chagas 
RJ - Câmara Municipal do Rio de Janeiro
São 63 vagas de nível médio e superior. Há oportunidades para analista legislativo, nas áreas de arquivologia, assistência social, audiovisual, biblioteconomia, comunicação social (jornalista), enfermagem, medicina, orçamento e finanças, redação e revisão, taquigrafia.
Salário: até 7.645,82 reais
Inscrições: até 8 de junho pelo site de concursos do Rio
RJ - Marinha Em um dos concursos, são 91 vagas para nível superior. Há oportunidades para engenheiros, cirurgiões dentistas, enfermeiros, farmacêuticos, fisioterapeutas, fonoaudiólogos, nutricionistas, psicólogos e capelães.
Outro concurso da Marinha vai selecionar interessados em ingressar nos quadros complementares de oficiais intendentes da Marinha CP-QC-IM e há 48 vagas. São 44 oportunidades na área de administração, três na área de ciências contábeis, e uma para economia. É preciso ter menos de 29 anos de idade no primeiro dia de janeiro de 2016. O curso de formação vai acontecer no Rio de Janeiro.
Salário: até 8,8 mil reais
Inscrições:  
para o concurso com 91 vagas o prazo é até 12 de junho pelo site da Diretoria de Ensino da Marinha. Já parao concurso para CP-QC-IM o prazo é até 22 de junho e as inscrições também são feitas pelo site do Marinha.
MG - Prefeitura de Frutal 
São 144 vagas para todos os níveis de escolaridade. Há oportunidades para assistente social, veterinário, biomédico, enfermeiro, etc.
Salário: até 5.518,06 reais
Inscrições: até 11 de junho pelo site da IADHED 
MG - Tribunal Regional do Trabalho da 3ª Região (Minas Gerais)O objetivo do concurso é a formação de cadastro de reserva em cargos de nível médio e superior. Há vagas para analista judiciário com especialidade em diversas áreas, como arquitetura, contabilidade, arquivologia, comunicação social, medicina, tecnologia da informação, engenharia, entre outras. Também há vagas para técnico judiciário.
Salário: até 10.485,62 reais
Inscrições: 
até 12 de junho pelo site da FCC
MG - Prefeitura de Rubelita 
São vagas no total, para todos os níveis. Há oportunidades para médico, odontólogo, psicólogo, nutricionista, engenheiro civil, farmacêutico, especialista em educação, entre outras.
Salário: até 6.400 reais
Inscrições: até 19 de junho pelo site da Universidade Estadual de Montes Claros 
MG Prefeitura de Santa Rosa da Serra 
São 114 vagas para todos os níveis. Há vagas para advogados, médicos, engenheiros, nutricionistas, enfermeiros, entre outras.
Salário: 13.809,90 reais
Inscrições: até 21 de junho pelo site Exame Consultores 
MG  - Prefeitura de Imbé de Minas 
São 109 oportunidades para todos os níveis de escolaridade. Há vagas para médico, professor, veterinário, fonoaudiólogo, fisioterapeuta, bioquímico, etc.
Salário: até 7 mil reais
Inscrições: até 25 de junho pelo site Exame Consultores 
MG - Fundação Saúde do Município de Uberlândia (Fundasus)O concurso oferece 2.114 vagas no total, das quais 1.106 vagas são para nível superior. Entre as oportunidades disponíveis estão as de farmacêutico, assistente social, fisioterapeuta, biomédico e educador físico.
Salário: até 11.652 reais
Inscrições: 
até 6 de julho pelo site da AOCP
PR - Instituto Federal do ParanáHá 143 vagas para o cargo de professor do ensino básico, técnico e tecnológico. As áreas incluem administração, agronomia, arte, biologia, enfermagem, física, geografia, letras, entre outras.
Salário: até 8.344,64 reais
Inscrições:
 até 11 de junho pelo site da Cetro Concursos
PR - Prefeitura de Campo Largo 
São 84 oportunidades e formação de cadastro de reserva. Há vagas para engenheiros em diversas especialidades, assistente social, advogado, fisioterapeuta, nutricionista, terapeuta ocupacional.
Salário: 12.389,34 reais
Inscrições: até 24 de junho pelo site da Funtefpr 
PR - Conselho Regional de Farmácia do Paraná
São 22 oportunidades de nível superior para o cargo de farmacêutico fiscal júnior.
Salário: 5.287,27 reais
Inscrições: até 29 de junho pelo site Quadrix 
SC - Tribunal de Justiça de Santa CatarinaHá um total 14 vagas para juiz substituto. Para se candidatar, é necessário ser bacharel em Direito e ter exercido atividade jurídica pelo período mínimo de três anos, contados a partir da data da graduação. Outro requisito é ter menos de 65 anos de idade na data da posse, 
Salário: 22.521,20 reais
Inscrições: 
até 2 de junho pelo site da FCC
SC - Prefeitura de MassarandubaHá 27 vagas para todos os níveis de escolaridade. Entre os cargos disponíveis, estão os de biólogo, médico, advogado e contador.
Salário: até 13.616,81 reais
Inscrições:
 até 12 de junho pelo site da UpGeo
SC - Universidade do Estado de Santa Catarina
São 66 vagas para professor efetivo em diversas áreas. Há oportunidades para trabalhar em Lages, Joinville, Florianópolis, Balneário Camboriú, Laguna, Chapecó, Pinhalzinho e Ibirama. 
Salário: até 7.949,57 reais
Inscrições:
 até 12 de junho, pessoalmente nos centros universitários ou pelo Sedex. Mais detalhes podem ser consultados no edital
SC - Prefeitura de Catanduvas
São 32 vagas, inclusive para contador, médico, engenheiro civil, fonoaudiólogo, veterinário, enfermeiro, entre outros.
Salário: até 13.321,95 reais
Inscrições:
 até 15 de junho pelo site da Unioeste
SC - Associação Paulista para o Desenvolvimento da MedicinaHá dois concursos com inscrições abertas. O primeiro oferece 262 vagas em cargos para todos os níveis de escolaridade para o Hospital Florianópolis. As oportunidades para quem tem curso superior completo são para enfermeiro auditor e do trabalho, fisioterapeuta, médico infectologista, emergencista clínico, emergencista cirurgião, ortopedista e pediatra.
O segundo concurso inclui 156 vagas para todos os níveis de escolaridade para o Hospital Araranguá. Para nível superior completo, os cargos disponíveis são de assistente administrativo, faturista, assistente social, bioquímico, comprador, enfermeiro, farmacêutico, fisioterapeuta, psicólogo e médico nas especialidades de infectologista, cardiologista, cirurgião, cirurgião pediátrico, cirurgião vascular, clínico geral, endoscopista, intensivista, neurologista, obstetra, ortopedista, otorrinolaringologista, pediatra e pneumologista.
Salário: até 9 mil reais para o primeiro concurso; até 24,2 mil para o segundo concurso
Inscrições: 
até 21 de junho para ambos os concursos pelo site da SPDM
SC Prefeitura de Santo Amaro da Imperatriz 
São 22 oportunidades para todos os níveis. Há vagas para médico, psicólogo, enfermeiro, farmacêutico, assistente social, nutricionista, entre outras.
Salário: até 10.638,27 reais
Inscrições: até 28 de junhopelo site Click Soluções Inteligentes
RS - Prefeitura de TaperaO concurso oferece 24 oportunidades, inclusive para arquiteto, fiscal municipal, instrutor de informática, médico clínico geral, médico ginecologista/obstetra, professor e psicólogo.
Salário: até 9.978,41 reais
Inscrições:
 até 28 de maio pelo site da Premier
RS - Prefeitura de Porto AlegreHá duas vagas, para médico veterinário e nutricionista.
Salário: até 5.729,40 reais
Inscrições: 
até 29 de maio pelo site da prefeitura
RS - Prefeitura de Esteio 
São 263 oportunidades. Há vagas para médicos, jornalistas, engenheiros, geólogos, fonoaudiólogos, farmacêuticos, arquitetos, entre outras.
Salário: até 6.097 reais
Inscrições: até 31 de maio pelo site da MS Concursos
RS - Prefeitura de Vera Cruz 
São 22 oportunidades e há vagas para médicos, fiscal sanitário, químico, entre outras.
Salário: até 11.430 reais
Inscrições: até 31 de maio pelo site Objetivas
RS - Prefeitura de JaboticabaSão 9 vagas para todos os níveis, inclusive para assistente social, dentista, engenheiro civil, médico, farmacêutico e médico veterinário. 
Salário: até 7.333,69 reais
Inscrições:
 até 3 de junho pelo site da NW Classifica
RS - Prefeitura de Bom Jesus 
São 113 oportunidades para todos os níveis. Há vagas para professores, assistentes sociais, psicólogo, contador, farmacêutico, engenheiro civil, odontólogo, médico veterinário, médico clínico geral entre outras.
Salário: até 8.898,87 reais
Inscrições: até 15 de junho pelo site Legalle Concursos 

CENTRO-OESTE

DF - Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios
São 23 oportunidades para juiz de direito substituto. Para participar é preciso ter bacharelado em direito há, pelo menos, três anos, além de comprovar a prática de atividade jurídica exercida após a obtenção do grau.
Salário: 23.997,19 reais
Inscrições: até 10 de junho pelo site do Cespe 
MT - Prefeitura de Gaúcha do Norte 
São 167 oportunidades para todos os níveis de escolaridade. Há vagas para engenheiro civil, enfermeiro, fonoaudiólogo, fisioterapeuta, médico veterinário, professores, psicólogo, entre outras.
Salário: até 10.773,84 reais
Inscrições: até 31 de maio pelo site da ACP Informática.
MT - Prefeitura de Nova Ubiratã
Há 128 oportunidades para todos os níveis, inclusive para assistente social, contador, educador físico, enfermeiro, médico, veterinário, psicólogo e dentista.
Salário: até 11.795 reais
Inscrições: 
até 1º de junho pelo site da Atos
MT - Departamento Estadual de Trânsito do Mato Grosso
São 496 vagas de nível médio e superior. Há oportunidades para nível superior para analista de serviço de trânsito. Podem se candidatar formados em administração, analistas de sistema, arquitetos; arquivologistas, assistentes sociais; biblioteconomistas, contadores, economistas, engenheiros civis, engenheiros eletricistas, engenheiros mecânicos, médicos especialistas em medicina de tráfego, médicos especialistas em medicina do trabalho, pedagogos, profissionais da educação, profissionais da comunicação social e psicólogos especializados em psicologia de trânsito. Outra oportunidade de nível superior é para agente de serviços de trânsito para três áreas: fiscalização de trânsito (qualquer formação superior é aceita); intérprete de Libras (é preciso ter proficiência no uso e ensino de Libras) e vistoria veicular (qualquer formação superior é aceita).
Salário: até 6.053,01 reais
Inscrições: até 7 de junho pelo site da Universidade Federal do Mato Grosso
MS - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)
Há 6 vagas de professor de ensino superior para trabalhar em Ponta Porã, Paranaíba, Dourados ou Campo Grande. As áreas disponíveis são ciências contábeis, ciências sociais (antropologia, sociologia), engenharia, língua espanhola e química.
Salário: até 10.629,35 reais
Inscrições: até 29 de maio pelo site da Fapems

NORTE E NORDESTE

PB - Universidade Federal de Campina GrandeSão três oportunidades para professores universitários nas áreas de Letras e engenharia de alimentos para os campi de Pombal e Sumé.
Salário: até 5.945,98 reais
Inscrições:
 até 29 de maio pelo site da UFCG
MA - Prefeitura de São LuísSão 8 oportunidades para quem tem nível superior para a Controladoria Geral do Município. As vagas são para auditor de controle interno nas áreas de abrangência geral, tecnologia da informação, engenharia civil e engenharia elétrica.   
Salário: até 9.971,56 reais
Inscrições: 
até 12 de junho pelo site da FCC
CE - Fundação Universidade Estadual do Ceará (FUNECE)
Serão contratados 99 professores entre professores assistentes e adjuntos. É preciso ter nível superior completo.
Salário: 11.793,95 reais
Inscrições: até 15 de junho pelo site da UECE
PE - Prefeitura de Vicência
São 119 oportunidades para todos os níveis. Há vagas para procurador municipal, médico, enfermeiros, psicólogo, nutricionista, assistente social, biomédico, fiscal ambiental, entre outras.
Salário: 7.700 reais
Inscrições: até 28 de junho pelo site Conpass 
TO - Prefeitura de Taipas
São 66 oportunidades para todos os níveis de escolaridade, inclusive para enfermeiro, assistente social, engenheiro ambiental, engenheiro civil, psicólogo, médico, odontólogo, farmacêutico/bioquímico, fisioterapeuta e professor.
Salário: até 8 mil reais
Inscrições: 
até 4 de junho pelo site do Icap
AL - Tribunal de Justiça de Alagoas
São 20 vagas para juiz substituto. Para concorrer é preciso ser bacharel em Direito, ter menos de 65 anos, ter exercido atividade jurídica pelo período mínimo de três anos.
Salário: 28.773 reais
Inscrições: até 23 de junho pelo site da Fundação Carlos Chagas
 
AM - Fundação Universidade do AmazonasHá 6 vagas para nível superior, inclusive para arqueólogo e museólogo. As oportunidades são para trabalharm em Manaus (AM).
Salário: até 6,5 mil reais
Inscrições: 
até 2 de junho pelo site da Comvest
AM - Tribunal de Contas do AmazonasSão duas vagas para auditor. Para concorrer é preciso ter experiência profissional nas áreas jurídica, contábil, econômica, financeira ou de administração pública.
Salário: 28.947,54 reais
Inscrições: até 26 de junho pelo site da Fundação Carlos Chagas 
AC - Tribunal Regional Eleitoral do Acre
São três vagas e formação de cadastro de reserva em cargos de nível técnico e superior. Há oportunidades para analista judiciário na área administrativa, para as seguintes especialidades: contabilidade (duas vagas) e engenharia (uma vaga), além da área judiciária (formação de cadastro reserva).
Salário: até 8.804,57 reais
Inscrições: até 26 de junho pelo site da AOCP 
AP - Universidade Federal do Amapá (Unifap)Há 34 vagas para nível superior.
Salário: até 8.639,50 reais
Inscrições: 
até 31 de maio pelo site da Unifap